党校中青班学习个人党性分析报告

发布:笔杆子 时间:2024-06-17 字数:3952字

在组织关怀下,我有幸参加了第X期中青班,培训期间接受了党的系统教育,倍受触动,见贤思齐,叩问初心,联系自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找了在理想信念、政治纪律、作风建设、廉洁自律等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因认真进行了更深层次的剖析,提出解决问题的措施,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现将个人党性分析情况报告如下:

一、个人简况

本人于X年X月正式加入中国共产党,高级工程师,先后担任X集团X。荣获X。

二、在学情况

非常感谢组织给予我参加第X期中青班学习的宝贵机会。在学习期间,我认真学习了党的XX大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想、《毛泽东选集》《邓小平文选》《习近平著作选读》等,积极参加班级各项活动,使自己在理论教育、党性教育和党性锻炼等方面都得到了很大提升。本人主要收获如下:

一是提高政治判断力,形成以政治高度研判问题的政治自觉。在党校的精心安排下,我怀着特殊感情、带着特殊责任,系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,我对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识逐渐从模糊到清晰、从零散到系统、从困惑到明悟,进一步明晰了判断的标准、是非的遵循、表象与本质的问题,增强了科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非的能力。

二是提高政治领悟力,形成以政治思维领悟问题的思想自觉。党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的讲座和研讨,使我对政治领悟力有了更加深入、系统的了解。政治领悟力主要是领悟党中央大政方针和决策部署的能力,作为党员领导干部要始终把牢政治标准,以党和国家工作大局为重,以最广大人民利益为念,学深悟透中央精神、上级要求和理论知识,自觉将党中央精神贯彻落实到谋划重大战略、制定重大政策、部署重大任务、推进重大工作,为推动中国式现代化建设的X实践取得新进展新突破贡献力量。

三、查摆问题

(一)在理想信念方面。对照查摆,主要存在的问题表现为“两多两少、一脱节”。一是“要我学”多,“我要学”少,习惯于被组织推着学,开展主题教育、学习教育时学得多一点,平时自学少,集体学习中也仅限于完成“规定动作”,积极主动学不够;理论学习存在惰性,习惯于将会议传达、讲座报告等作为理论学习的主渠道,从“专家解读”“名句摘录”中获取二手材料。二是“碎片化”学习多,“系统性”学习少,理论学习内容碎片化,理论学习目标的清晰度有待进一步提升,学习内容较为随意,缺乏规划、计划;缺少系统思维,系统学习不够,整体把握能力不足,工作的系统思维、战略思维和综合素养还需提升。三是学与思脱节,学懂弄通有差距,理论学习浅尝辄止,上党课、听讲座做不到刻骨铭心进头脑;理论学习中材料看了很多,但没有真正内化于心、学出情怀境界,没有把自己摆进去、深入思考理论内涵,结果是知其然而不知其所以然。

(二)在政治纪律方面。本人能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但对照更高标准,仍存在“三个不够”:一是政治意识还不够强,总认为身处企业,不需要过高的政治水平,放松了政治磨炼,致使不习惯用政治眼光观察分析问题,不善于运用新思想理论指导实践,政治判断力、领悟力、执行力不够强。二是政治水平还不高,思想政治工作方式不多,工作载体和创新举措较少,缺乏对员工思想状况的掌握,有时存在一些模糊认识,缺乏同不良思想和习气作坚决斗争的勇气。三是对集团的决策部署落实还不够系统。比如虽紧扣集团高质量发展的思路,但研究思考问题上还局限于就事论事,从更高站位、更宽视野、更长眼光谋划集团高质量发展的举措还有欠缺。

(三)在能力本领方面。对照查摆,主要存在“三个欠缺”:一是运用新理论、新思想指导实践的成效还有欠缺。围绕集团工程管理方面的《制度》《方案》《计划》《意见》等指导性文件都能够做到紧跟创新思想、体现创新理论,但在“终端”抓手上,缺乏创造性地转化为具体措施的方法,存在一定的“落实误差”。二是贯彻新发展理念还有欠缺。集团提出X发展战略,深知仅从事传统行业和业务,不进行新技术、新产业、新业态和新模式的研究,集团无法实现可持续发展,但在专题研究、专项考察相关工作方面还存在一定欠缺。三是防范化解风险挑战的能力还有欠缺,面对经济发展新常态,对一些推进难度大的工作,攻坚克难的锐气还不够,用改革和创新解决问题的能力还不足。

(四)在担当作为方面。对照查摆,主要存在“三个差距”:一是奋发进取有差距。满足于已取得的成绩,对工作中的深层次问题不愿意花力气去研究、去思考、去解决,对一些意见建议反馈、沟通、处理不够及时。二是攻坚克难有差距。面对企业发展中遇到的现实阻碍,攻坚克难的勇气还不够,不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”,不敢进行大胆突破和尝试,对企业未来坚持高质量发展的谋划守正有余、创新不足,攻坚的锐气不足。三是破解复杂矛盾还有差距。虽然对制约集团发展的体制性矛盾、结构性矛盾以及各种历史遗留问题有清醒的认识,也有破解矛盾、改革发展的强烈意愿,但在具体实践中,破题解难开局的招法和力度还不够,引领性的措施办法上还有不足,高点高位引领发展上仍需加强。

 

(五)在作风建设方面。对照查摆,主要存在“三个不够”:一是主动深入基层一线“破题”的意识还不够强。随着近几年各项工作压力的加大,各种考核任务的增多,群众观念有所弱化,有时坐等上门多,主动问需少,同基层主动沟通、主动关心少,近距离听取基层心声做的还不够。二是联系群众还不够紧密。平时忙于事务,参会多、开会多,真正进项目实地调研的时候相对较少,与群众面对面沟通、心连心交流做得不够。工作决策中,有时只考虑了如何把工作做好做扎实,没有更多地站在群众的立场思考。三是调查研究不够深入。主动下项目调研意识不强,调研形式相对刻板,有时存在“被安排”或走马观花等现象。有时“任务性质”地一天去多家单位调研,走走过场、听听汇报的味道较浓,没有真正把自己摆进去,沉下身子帮助分析问题、研究方法、破解难题。

(六)在廉洁自律方面。对照查摆,主要存在“三个不够到位”。一是廉政意识不够到位。尽管始终牢记清廉是福的道理,守住底线,不越红线,但廉洁意识还没有从心底扎牢,有时存在模糊认识,有时自我警醒不力,有时廉正定力不够,不能以更高廉正标准要求自我。二是纠治四风不够到位。尽管能够带头反对四风,但思想上有所松懈,工作上抓得不实,形式主义风气依然存在,许多精力用在开会上,不能沉下基层办实事。尤其是制度执行不力,工作有时“蜻蜓点水”,抓得不深不细、落实不力。三是落实一岗双责不够到位。抓主体责任落实不力,工作存在重布置轻落实、重要求轻指导的问题,对部门人员管理不够严格,廉正提醒不够有力,咬耳扯袖不够经常,有时压力传导不够,抓早抓小未形成常态,特别是对“八小时”以外管理还缺乏思考,缺少经常化长期化的监督约束管理机制。

四、存在问题的原因分析

通过对照检查、深入剖析,反思自身存在上述问题的原因,主要有以下几个方面:

(一)使命感不强,内生动力不足。一是把理论学习作为一种“使命”的意识不强,很多时候只是把理论学习当作一般的任务要求来对待,缺少理论学习中“望尽天涯路”的高远追求。二是理论学习的内生动力不足。没有做到习近平总书记要求的把理论学习作为一种生活习惯,缺少“为伊消得人憔悴”的心甘情愿。

(二)党性锻炼不足,宗旨意识需笃定。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会,分析自己在党性党风、宗旨意识方面存在的问题,重要原因就是不能经常梳理自己的思想,反思自己的行为。导致党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义世界观和方法论的真谛。

(三)工作作风不实,求真务实需提高。“公仆”意识、“服务”意识还需进一步提升,有时只顾群众一时一事是否满意,对一些基础性的、利长远的工作考虑较少。

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