立足岗位做贡献方案

根据校党委关于《xxxxxx学校党委关于印发xxxx年党委工作要点的通知》（xxxx党发〔xxx〕x号）文件精神，为推动我校文化课党建工作的不断深入，进一步提高学校文化课党支部全体成员的思想政治素质，发挥党组织的战斗堡垒作用，教育和激励广大党员用自己的实际行动彰显共产党员在教育教学一线的模范带头作用，展示新时期共产党员的风采，结合我校实际，特在文化课广大党员中开展“我为党旗添光彩，立足岗位做贡献”主题实践活动，现制定实施方案如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的二十大精神，紧紧围绕“我为党旗添光彩，立足岗位做贡献”这一主题，组织和引导全校文化课党支部广大党员把自觉学习党的理论和认真开展教育实践结合起来，把加强师德建设和提高教育质量结合起来，着力推进学校党建工作，牢记宗旨树形象，立足岗位做贡献，在教育改革和发展的实践中发挥党员的先锋模范作用。

把党员的先进性展示在岗位上，展现在师生中，体现在生活上，引导党员扎实工作，为建设中等职业教育名校做贡献。

二、活动内容

开展党员“理论促修养”活动。以党的二十大为指导，认真抓好党员的政治理论学习，组织党员干部学习《县上对xxxx年度领导班子成员履行党风廉政建设责任制及遵守廉洁自律各项规定民主测评反馈意见》、《xxxx学校党委关于印发xxxx年党委工作要点的通知》，明确今年学校党委“紧扣一条线，抓好两项教育，开展三项活动，强化四个保障，实现五个新突破”的工作思路，通过开展座谈会，思想交流会等形式，使广大党员干部在思想上能够充分认识到作为一名党员在教育教学中应起的表率作用和党组织在建设国家中等职业优质示范校的工作中应发挥的战斗堡垒作用。开展党员“献计献策”活动。针对我校在争创国家中等职业优质示范校，在“四校合一”以及在学校改革发展的关键时期，要求文化课党支部全体党员要把开展“我为党旗添光彩，立足岗位做贡献”主题实践活动与学校发展实际相结合，与办人民满意的教育相结合，解放思想，更新观念，积极为我学校教育教学改革及学校发展献言献策。开展党员“引领促进，控辍助生”活动。“以人为本，全员育人”是我校德育教育的特色，文化课党支部积极引导全体党员，以学校开展的“控辍保学”和“帮班助生，全员育人“活动为平台，在学校的统一安排下，在文化课党支部的组织协调下，以本人所带班级学生对象为主，每位在职党员结对帮扶一名生活、学习方面的特困生，并不定期向党支部汇报帮扶措施和效果等情况，使党员同志要时刻牢记德育就是质量的观念，重视对后进学生的帮教和转化，加强心理疏导，形成全员育人的良好氛围，形成示范带动作用。3.开展重温入党誓词活动。文化课党支部要认真组织党员同志开展一次重温入党誓词活动，坚定共产主义理想信念。

要求每位党员撰写一篇心得体会。开展党员思想建设活动。以建设高素质教师队伍为根本，要把“我为党旗添光彩，立足岗位做贡献”主题活动与加强师德建设有机结合，进一步提升我校教师形象，倡导“教师为人师表、党员为师之表”，以优良的师风，带动教风、促进学风、优化行风，活动中要组织广大教师，特别是党员教师要认真学在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话，深刻领会自己肩负的重大历史使命和责任，自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，淡泊名利、志存高远，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。开展“岗位示范，效能第一”。全体党员干部要深刻认识到党员在学校教育教学一线的带头作用，以身作则，引领示范。在文化课党支部的统一安排下，开展“岗位示范，效能第一”的教学竞赛活动，坚持每位党员干部上一节课，邀请各专业教师观摩学习，并积极的对新教师进行指导教育，在活动结束后对优秀党员记录在案，作为学校党委评优的依据。党支部召开座谈会，每位党员谈感想，写心得，及时发现自己的不足，并在工作中及时改进。

三、活动步骤

开展“我为党旗添光彩，立足岗位做贡献”主题实践活动分四个阶段。

制定活动方案阶段、学习动员阶段。根据我校关于开展“我为党旗添光彩，立足岗位做贡献”主题实践活动的要求，结合学校工作实际，制定文化课党支部活动实施方案。时间安排从20__年3月底到20__年4月初，第一阶段，重点是统一思想，提高认识，研究制定开展“我为党旗添光彩，立足岗位做贡献”主题实践活动的具体实施方案并对全体党员开展活动的思想动员阶段。积极创设载体。

紧紧围绕学校党委提出的“三个活动”，充分发挥全体党员的主观能动性，积极创设载体，开展主题鲜明、内容充实、活动丰富、效果明显的主题实践活动。第二阶段，对活动进行全面部署，使党员同志明确开展主题实践活动的指导思想，活动内容、方法、步骤和要求，增强参与主题实践活动的积极性;突出重点、统筹兼顾，把握好活方向。培养树立典型。在此项活动中及时总结经验，发现并树立典型，发挥典型示范作用，支部推荐先进个人2-3名，组织好文字材料报学校党委，并开展先进事迹的学习宣讲活动。第三阶段，抓好主题实践活动各项工作的落实，以党支部为单位，围绕创建优质示范校，新校区搬迁，学校改革发展，广泛开展“理论促修养”、“献计献策”、“控辍助生”、“岗位示范”等活动。4.搞好总结表彰。对活动中涌现出的好干部、好党员，以一定的形式予以表彰。及时发掘主题实践活动中好的做法，查找不足，认真总结经验，完善相关制度和措施，牢牢把握党建工作的主题、重点、难点，落实长效机制。学校文化课党支部全体党员要充分认识开展“我为党旗添光彩，立足岗位做贡献”主题实践活动的重要性和必要性，要把“我为党旗添光彩立足岗位做贡献”主题实践活动与推动学校工作结合起来;发挥党员先锋模范作用结合起来;与开展创先争优活动结合起来。目前，我校正处在改革和发展的关键时期，全体党员同志要不断强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识，顺应时代发展潮流，用高效务实的活动成果为学校的发展做出贡献。

立足岗位做贡献方案

根据市直机关工委《关于深入开展“立足岗位做贡献、比学赶超当先锋”活动的实施方案》要求，现就在安监局党支部深入开展“立足岗位做贡献、比学赶超当先锋”活动，制定如下实施方案。

一、总体要求

深入开展“立足岗位做贡献、比学赶超当先锋”活动，要认真贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导，按照市委的安排部署，以“创先争优党旗红、争先进位促发展”为主题，以“立足岗位做贡献，比学赶超当先锋”为实践载体，进一步深化创先争优活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

二、活动内容

开展创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当先锋党员干部为主要内容。

1、先进基层党组织的基本要求，具体体现在“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，勤政廉洁，务实高效，作风优良，执行有力。在重大问题面前立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与市委保持高度一致。

二是党员队伍好。党员有较强的党性意识，队伍素质优良、富有活力，先锋模范作用发挥明显。

三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。

四是工作业绩好。紧紧围绕中心和大局谋划、推进本单位工作，在推动科学发展、加快推进经济建设中打头阵、当标兵，各项工作成绩突出。

五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切，得到群众的拥护和支持

2、先锋党员干部的基本要求，具体体现在“五带头”

一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉做到真学真懂真信真用，认真学习业务知识及现代化建设所需要的各方面知识，努力提高做好工作的本领，成为本职工作的行家里手。

二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上作出一流成绩。

三是带头服务群众。牢记宗旨，心系群众，按民意办事，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益，做群众的贴心人。

四是带头遵纪守法。模范执行党组织的各项决议，严格遵守了家法律法规，自觉遵守本单位的规章制度。