街道(乡镇)主题教育工作开展情况汇报

发布:笔杆子 时间:2024-01-31 字数:2055字

自第二批主题教育工作开展以来,*街道牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,将主题教育与中心工作相结合,精心组织、周密安排,着力推动主题教育走深走实。现将有关工作汇报如下:

一、做法及成效

(一)高标准严要求实举措,走稳主题教育“第一步”。紧密结合街道实际,把学和做结合起来、查和改贯通起来,破和立统一起来,制定理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制*张清单,将学习成果转化为解决问题的具体思路和对策方法,力求规定动作做扎实、特色创新见实效。一是理论学习方面。紧抓“第一议题”制度落实,坚持把理论学习贯穿始终,结合“5+N”主题党日活动,开展“一月一课一片一实事”活动,即:每月开展一次微党课,观看一部党员教育片,完成一件民生实事,化解一件疑难问题,推动成果转换。 二是调查研究方面。组织科级干部深入各自分包的站所、社区采取“蹲点”式调研,建立调研问题、调研成果转化运用“两项清单”,形成“调查研究-发现问题-解决问题-督导回访”工作闭环,推动问题解决。三是推动工作方面。紧盯“破难题、促发展、办实事、解民忧”目标,坚持两手抓、两促进,把开展主题教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来,同中心工作结合起来,同当前正在做的事情结合起来,梳理基层治理、队伍建设、五星支部创建、问题矛盾化解、创新发展等方面*大项、*小项重点任务,建立“定期晾晒、节点追踪、动态管理、总结提升”工作机制,推动落实见效。四是检视整改方面。坚持突出问题导向,“边学习、边对照、边检视、边整改”,建立“一干部一清单,一支部一清单”,街道班子成员、科级干部带头查摆个人问题,在各社区开展“最后一公里不畅问题”专项整治,以问题整改推动工作提质增效。

(二)学以致用助“创星”,跑出主题教育“加速度”。坚持学思用贯通、知信行统一,全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求,将学习成果转化为全面加强党的建设,深化“五星”支部创建的强大动力。*街道辖区*个社区,今年规划创建“五星”支部*个,“四星”支部*个、“三星”支部*个,街道党工委立足实际瞄准“四个关键”,全力争创“五星”党支部。一是盯紧“关键人”。按照“书记抓、抓书记、全员抓、抓全员”的原则,成立领导小组和*个专班,深入分析*个社区的短板弱项,优势亮点,确定目标,结合社区实际跳起来“摘桃子”,制定“摘星计划”形成强大“创星”合力。二是找准“关键处”。定期召开创星培训会、研判会,逐条逐项分析各社区创建优势和短板弱项,找准“突破口”和“发力点”,通过科级干部包片、党建办牵头、站所包资料、支部会商、党员联系住户等机制,将任务逐项落到实处。三是强化“关键点”。坚持融汇学用,采用“清单制”量化工作法,将各项创建重点举措清单化、图表化,形成可量化可检验的任务书、明白书。定期开展集中观摩活动,各社区谈创“星”思路和举措,晒成绩比亮点。 四是做好“关键事”。高标准打造社区党群服务中心,构建党建圈、服务圈、治理圈“三圈合一”的服务体系,坚持“一社一品”、“一社多品”,充分挖掘社区资源,保留自身特色。

(三)以学促干见真功,奏响主题教育“奋进声”。坚持为民造福,把民生实事作为检验主题教育的根本标准。以人居环境、小区治理为切入点,采取全面摸底、健全台账、试点先行、分类施策的方式,全面推进小区物业管理提质和小区物业管理全覆盖工作。将辖区内*个小区结合实际情况进行分类,分别建立动态调整的“*街道物业提质工作”一级、二级两级台账,挂图作战。通过“连片打包、以大带小”的引进物业思路,有效解决老旧小区长期无人管理问题。完成物业覆盖率*%,各小区成立物管会及业委会*%,为社区治理提效赋能打下坚实基础。

二、存在问题

一是在主题教育学习中,一些党员干部在理论学习与实际工作中存在脱节的情况;二是党内生活不够规范化。个别党支部存在“三会一课”“5+N”主题党日活动等制度落实不到位、活动参与率低。三是部分“两新”组织的作用发挥不足。党员流动性大,不能按时参加组织活动。

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