2026年来，在省委教育工委和校党委的坚强领导下，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，紧扣立德树人根本任务，严格履行高校党委书记抓党建和意识形态工作第一责任人职责，团结带领全校师生员工，攻坚克难、真抓实干，圆满完成了年度各项目标任务。现将本人2026年度履职情况及意识形态工作责任制落实情况报告如下。 本文来自https://www.jinshuazi.cn
一、强化政治引领，把稳办学治校“方向盘”
作为学校党委书记，我深知政治建设是高校建设的灵魂。一年来，我始终把讲政治摆在首位，确保学校始终成为坚持党的领导的坚强阵地。
一是深化理论武装，筑牢信仰之基。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，严格执行党委理论学习中心组学习制度，全年组织集体学习，专题研讨。带头研读原著原文，深入领会关于教育强国建设的重要论述，结合学校实际撰写心得体会。推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，构建“书记带头讲、专家深入讲、师生互动讲”的大思政格局，确保全校上下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
二是严守政治纪律，净化政治生态。坚决维护党中央权威和集中统一领导，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严肃党内政治生活。主持召开民主生活会，开展批评与自我批评，查摆问题并全部整改到位。严格落实民主集中制，凡属重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用，均经党委会集体研究决定，全年召开党委会，审议议题，确保决策科学民主、依法合规。
三是压实主体责任，传导责任压力。制定印发《2026年学校党建工作要点》和《意识形态工作责任制实施细则》，细化分解党建和意识形态工作任务，与各二级党组织签订责任书32份。建立“月度督查、季度通报、年度考核”工作机制，定期听取班子成员和下级党组织书记汇报，开展专项督导检查，约谈履职不力干部，形成一级抓一级、层层抓落实的工作闭环。
二、聚焦主责主业，打好意识形态“主动仗”
高校是意识形态工作的前沿阵地。我始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权。
一是健全管控机制，织密安全防线。成立由我任组长的意识形态工作领导小组，定期研判意识形态领域风险点，全年召开专题会议，分析研判涉校舆情风险，制定应急处置预案。完善校园网络信息安全管理规定，升级校园网防火墙和内容过滤系统，实现7×24小时全网监测。加强对校报、广播、电视台、网站、微信公众号等校内媒体平台的统一管理，严格执行“三审三校”制度，全年审核发布稿件，杜绝错误观点和有害信息传播。
二是强化阵地管理，弘扬主流价值。深入推进社会主义核心价值观融入教育教学全过程，打造“红色匠心”文化品牌，举办“礼赞二十大·奋进新征程”系列主题活动。加强课堂教学管理，建立教师课堂行为规范负面清单，实行教学督导全覆盖，全年听课评课，确保课堂讲授坚持正确政治方向。加强对社团活动、讲座论坛、学术交流的管理审批，全年审批各类学术活动45场，邀请校外专家80余人次，严把政治关、内容关。
三是妥善处置舆情，维护校园稳定。建立健全舆情监测、研判、处置、反馈全链条工作机制，组建由宣传部、学工部、保卫处等多部门联动的舆情应对专班。针对社会热点问题和师生关切事项，及时发布权威信息，回应社会关切，化解矛盾隐患。全年妥善处置网络舆情事件5起，未发生重大负面舆情事件，校园总体保持和谐稳定。注重加强师生心理健康教育，建成校级心理健康中心1个，二级心理辅导站12个，配备专兼职心理咨询师25名，开展心理普查和干预服务，惠及学生。
三、坚持立德树人，培育时代新人“生力军”
我始终牢记为党育人、为国育才初心使命，将思想政治工作贯穿教育教学全过程，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一是深化思政课程改革，提升育人实效。大力推进思政课改革创新，实施“思政课质量提升工程”，建成省级思政金课，校级示范课。推行“大班授课+小班研讨+实践教学”教学模式，增强思政课吸引力和感染力。加强思政课教师队伍建设，引进博士学历专职教师，选派教师赴国内知名高校进修培训。建立校院领导联系思政课制度，我带头讲授形势与政策课，其他班子成员每人讲授，发挥示范引领作用。
二是拓展实践育人载体，强化知行合一。依托本地红色资源，共建爱国主义教育基地6个，组织师生开展暑期“三下乡”、志愿服务、社会实践等活动。其中，“乡村振兴助力团”项目获全国大学生社会实践优秀成果奖。加强劳动教育，开设劳动教育必修课程，建立校内劳动实践基地，引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
三是优化师德师风建设举措，涵养高尚师德。制定《关于加强新时代教师队伍师德师风建设的实施意见》，开展师德专题教育和警示教育，选树宣传优秀教师典型。严格执行师德失范行为“一票否决”制，查处违反师德规范行为，给予相应处理，营造风清气正的教书育人环境。关心关爱教师成长，改善教师工作生活条件，解决教师子女入学、住房等实际问题15件，增强教师归属感和幸福感。
四、勇于担当作为，推动事业发展“新突破”
坚持党建引领业务发展，将党建工作优势转化为学校发展优势，推动各项事业取得新进展。
一是学科建设迈上新台阶。优化学科布局，新增硕士学位授权点，省级重点学科。获批国家级科研项目，省部级科研项目，发表高水平论文，获省部级以上科技奖励。加强与行业企业合作，共建产业学院，服务地方经济社会发展能力显著增强。
二是人才培养质量持续提升。学生在各类学科竞赛中获国家级奖项、省级奖项。创新创业教育成效显著，获得“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、银奖。
三是内部治理效能不断优化。深化体制机制改革，修订完善规章制度35项，推进依法治校。加强智慧校园建设，实现主要业务系统互联互通，办事效率大幅提升。后勤保障服务水平进一步提高，完成食堂改造、宿舍修缮等项目。
五、严守纪律规矩，树立清正廉洁“好形象”
我始终紧绷廉洁自律这根弦，严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，自觉抵制各种诱惑，保持共产党人政治本色。
一是带头廉洁自律。如实报告个人有关事项，严格管好亲属和身边工作人员，严禁利用职权谋取私利。公务接待、公务用车、办公用房等均符合规定标准。自觉接受组织和群众监督，虚心听取意见建议，不断改进工作作风。
二是狠抓党风廉政建设。认真履行全面从严治党主体责任，支持纪委履行监督责任，运用监督执纪“四种形态”，特别是第一种形态，抓早抓小、防微杜渐。全年开展廉政谈话，通报典型案例，开展警示教育大会，筑牢党员干部拒腐防变思想防线。
三是持续改进作风。大兴调查研究之风，深入基层一线调研30余次，解决师生急难愁盼问题20余项。坚决反对形式主义、官僚主义，精简会议文件，减轻基层负担，让干部教师有更多精力投入教学和科研工作。
回顾一年来的工作，虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足：一是理论学习的深度和广度还不够，学用结合不够紧密；二是意识形态工作方式方法创新不足，针对性和实效性有待提高；三是党建与业务融合不够深入，部分基层党组织战斗堡垒作用发挥不充分；四是高层次人才引进和培养力度还需加大，学科核心竞争力有待进一步提升。
下一步，我将以此次述职为契机，认真总结经验，查找差距不足，采取有力措施加以改进。一是持续强化理论武装，在学懂弄通做实上下功夫；二是牢牢掌握意识形态工作主动权，在守正创新上求突破；三是全面提升党建工作质量，在融合发展上见实效；四是聚力推动学校高质量发展，在服务社会上作贡献；五是持之以恒正风肃纪，在廉洁自律上作表率。我将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措，团结带领全校师生员工，为建设特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗，为谱写中国式现代化教育篇章贡献力量。