要提高基本工作能力、调研工作能力、实战工作能力、发展经济能力。尤其对于年轻人来说,要主动学习、主动拜师、主动干事、主动比拼。
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高度重视面向青少年的宣讲,将理论宣讲与学校思政课相结合,组建“青年宣讲团”“红领巾巡讲团”等各类宣讲团,深入青少年中进行宣讲。
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形成并不断丰富青年理论学习品牌活动库,以青年喜闻乐见、易于接受的方式方法,让青年听得进、学得懂、记得住,进一步激发青年学习的内生动力。
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倾听群众呼声、自觉接受监督,将等矛盾问题“找上门”转变为把对策建议“送上门”,把信访工作做到基层,把矛盾解决在基层一线、化解在萌芽状态,更好地把心贴近群众,把党的关怀和政府的济助送进普通群众的家庭。
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进一步增强做好安全发展工作的责任感紧迫感使命感,坚决抓好防风险、保安全、护稳定、促发展各项工作。
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深刻把握“四下基层”的基本内涵、时代价值和实践要求,把“四下基层”作为主题教育的重要抓手,加强“四下基层”同主题教育重点措施的衔接联动
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真正把学习成效转化为改造主客观世界的内在主动,转化为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的实际行动。
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要严明政治纪律和政治规矩,督促指导各级党组织加强和规范党内政治生活,认真执行“三会一课”等党内政治生活基本制度,开好民主生活会、组织生活会,用好批评和自我批评有力武器
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这次区委理论学习中心组学习会,结合☆市脱贫攻坚中的形式主义官僚主义等突出问题,召开“三个以案”警示教育专题会议,并开展集中深入研讨,这既是贯彻中央通报精神、落实上级决策部署的必然要求,也是用身边事教育
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加快文化强市建设步伐的部署要求,必然要求我们在工作中深刻把握“六个必须坚持”。
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