百年党史深刻表明,坚强的领导核心和科学的理论指导,是关乎党和国家前途命运、党和人民事业成败的根本性问题。“两个确立”,这是党的十八大以来最大的政治成果、最重要的历史经验,是时代呼唤、历史选择、民心所向
w同志们: 发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。习近平总书记深刻洞察新一轮科技革命和产业变革趋势,从破解新时代社会主要矛盾、实现高质量发展的内在需求出发,创造性提出发展新质生产力重大
w同志们: 习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,深刻回答我们党为什么要开展纪律教育、开展什么样的纪律教育、怎样开展纪律教育等重大问题,为新征程持续推进纪律教育常态化、突出严的基调深化党的纪
w习近平总书记高度重视就业工作,主持中央政治局第十四次集体学习并发表重要讲话,科学回答了什么是高质量充分就业、为什么要促进高质量充分就业、怎样促进高质量充分就业等重大问题,为做好新时代新征程就业工作提供
w在全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。近期,我通过参加集中学习研讨以及个人自学等方式,认真学习了习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神、中共中央
w党纪学习教育开展以来,通过认真参加专题读书班、党组理论学习中心组专题学习研讨、警示教育基地警示教育、个人自学等方式遂章遂条、原原本本学习了新修订的《中国共产党纪律处分条例》,经受了一次党性教育、思想淬
w同志们: 习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述,深刻回答了“什么是新质生产力、为什么要发展新质生产力、怎样发展新质生产力”的重大理论和实践问题,为在强国建设、民族复兴的新征程上推动高质量发展和推
w同志们: 习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述,丰富和发展了马克思主义生产力理论,深化了对生产力发展规律的认识,科学阐明了推动高质量发展的内在要求,深刻揭示了推进中国式现代化的重要着力点,为做好
w学习习近平总书记考察湖南重要讲话和指示精神,是我们党员干部一次思想上的“再启迪”、觉悟上的“再提升”、行动上的“再出发”。就如何抓好“学懂弄通”“学思践悟”“知行合一”,结合机关党委(纪委)岗位,谈三
w党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家事业发展全局的高度,强调领导干部要树立和践行正确的政绩观,为广大党员干部干事创业指明了前进方向,提供了根本遵循。通过研讨学习,我对树立和践行正确政绩观有了更全面
w