1.学习的深度不够,深刻领会精神实质不到位。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面还有不足,主要还是以理论中心组学习、第一议题学习的方式进行,拓展到基层支部主要是党员大会、党课的形式,有时
w一、“理论学习”方面1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不系统。虽然能够及时跟进学习党的创新理论知识,但平时工作业务较多,自主研读、精读细读的时间较少,有时还存在“知其然、不知其所以然”的现
w尊敬的各位领导,同志们: “四下基层”是习近平总书记在福建宁德工作期间身体力行并极力倡导的工作方法。近日,习近平总书记在反映福建宁德坚持35年践行“四下基层”促发展见实效的有关材料中作出了重要批示,
w尊敬的各位领导,同志们: 市工业和信息化局牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,以“四个坚持”高标准高质量开展主题教育,锚定目标、心无旁骛扎实推动制造业高质量发展。根据调研督导内
w尊敬的各位领导,同志们: 广播电视台根据中央的总体部署和省委、市委工作安排,把开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为重大政治任务,按“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,高站
w尊敬的各位领导,同志们: 主题教育开展以来,国家统计局地方调查队党组牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,把主题教育目标任务、重点措施与统计调查核心职能紧密结合起来,在学中干,在干中学
w根据主题教育读书班第三期安排,围绕深入学习领会习近平总书记关于高质量发展、树立和践行正确政绩观的重要论述以及“9·7”重要讲话精神,牢固树立和践行正确政绩观,推动高质量发展,以新气象新担当新作为奋力实
w根据习近平总书记关于第二批主题教育“五个更加注重”和“三个实实在在”的重要指示精神,按照有关部署要求,为认真开好我局组织生活会和开展好民主评议党员工作,结合本单位实际,特制定本方案。一、会前准备(一)
w1.学习方法存在不优。部分班子成员习惯于以干代学、以会代学、以记代学,深度交流研讨不多,不能做到带着任务学、带着思考学、带着问题学,缺乏多层次、多角度的理论学习。比如,在工作中还是侧重于运用文件、会议
w依据本次民主生活会议程,*党委领导班子深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大精神,班子成员坚守问题导向,增强问题意识,在周密安排学习研讨、深化谈心谈话、广纳各界建议的过程中,依据文件提出
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