深入思考高位谋划“三农”重大问题、亲自部署重大工作、亲自推动重大改革,从政治性、全局性、战略性的高度提出了一系列重要判断和重要论述。
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深入开展主题教育“回头看”工作,力求发现问题、剖析根源,落实整改、务求实效,切实把主题教育成果转化为发展成效和民生福祉。
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对照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,围绕街道中心任务,坚持理论学习、干事创业、检视整改一体部署、同步推进,通过主题教育激发全体党员干部干事创业、为民服务热情,为推动街道各项工作高质量发展注
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把实的要求贯穿主题教育全过程,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,做到以“实”破“虚”,奋力推动主题教育入心入脑、走深走实。
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将主题教育与中心工作相结合,精心组织、周密安排,着力推动主题教育走深走实。
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别林斯基认为“爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度。”故而,教师不仅要传授给学生知识和能力,更重要的是传递给学生以人的情感和生命的脉动。
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那些无论在何种工作岗位上,都一丝不苟地工作,并对自己的工作充满无限热爱,不断吸纳新思想、学习新知识,永葆干事创业激情的人,才是真正的年轻人!
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肩负着实现中华民族伟大复兴的时代使命,要以高度自觉接受思想洗礼,学在前、思在先、干在后,努力在主题教育中筑牢信仰之基、把稳思想之舵,凝聚起奋进伟力,在推进中国式现代化建设中奋勇争先、建功立业。
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按照县委部署,本人近期围绕第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话、党的二十大精神,积极参加学习研讨,广泛开展调查研
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x月x日至x日,x为思想教育和新闻舆论骨干进行了一次培训学习,给自己提供了一个“知识再充电、能量再蓄容”的宝贵机会。短短三天的时间,聆听着大咖级的专家老师讲述,自己尽最大之力、聚最大之能努力开启思维、
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